Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Методика преподавания казахского языка в школах вызывала неоднозначную реакцию общественности

Методика преподавания казахского языка в школах вызывала неоднозначную реакцию общественности


Новая методика преподавания казахского языка в школах вызывала неоднозначную реакцию общественности.
Сначала ученикам русских школ сократили часы казахского языка, затем в учебных планах появились новые факультативные курсы.

Ученица 10 класса Ирина Раковских к урокам казахского языка готовится особенно тщательно. Через два года ей, как и всем выпускникам, предстоит сдавать ЕНТ как раз, когда казахский язык станет обязательным предметом тестирования.

Вот только девушка переживает, что не успеет подготовиться должным образом. Вместо грамматики и лексики на уроках они получают другие знания.

"Есть предмет "деловой казахский язык". На этом уроке мы изучаем, как грамотно составлять деловую документацию, чтобы мы умели на казахском языке составить ту же объяснительную, тот же договор", - говорит Ирина.
Между тем, нововведение Министерства образования, сократившее в начале учебного года количество часов казахского языка, у педагогов вызвало неоднозначную реакцию.

Пока одни поддерживают новый формат образования, другие всерьез обеспокоены возможным сокращением кадров и, как следствие, снижением заработной платы.

"Ввели такие курсы, как "Абайтану", "Елтану", "Деловой казахский язык", "Устное народное творчество", одно дополнено другим. Что дают эти курсы? Это больше общения", - рассказывает Газиза Абдыкалыккызы, директор гимназии №25 им. Ильяса Есенберлина в Алматы.
Чиновники от образования, в свою очередь, спешат оправдаться, мол, эта мера вынужденная, а поэтапное обучение путем совершенствования методологии и снижение учебной нагрузки на учащихся позволит улучшить показатели их знаний.

Пока методика преподавания по европейскому образцу вызывает лишь нарекания и возмущения со стороны учащихся и родителей, да и самих учителей тоже.

Будут ли новаторские методы Минобразования результативными, вновь покажет время.

Не исключено, что до начала "новой эры ЕНТ" в 2015 году педагоги страны не предложат школьникам учить казахский язык иными способами.

Источник: 31 канал, 26 ноя 2013

новости образования

Читайте также

27 ноя 2013
E-learning: противостояние МОН и АО «НИТ» продолжается
27 ноя 2013
Тайна, покрытая Шреком
22 ноя 2013
Госстандарт 12-летнего образования разработают в Казахстане до апреля 2014 года
22 ноя 2013
Минусы единого учебника по истории для стран СНГ назвали в МОН Казахстана


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ