Паспорт комплексно-методического обеспечения кабинета изобразительного искусстваВы находитесь: Образцы документов
Содержание
Сведения о преподавателях, работающих в кабинете…………………………
Общие сведения о кабинете изо……………………………………….
Нормативно-правое обеспечение образовательного процесса……………….
Методическая литература для учителя…………………………………………
Учебная литература для учащихся……………………………………………..
Научно-популярная литература для внеклассной работы……………………
Дидактический и раздаточный материал……………………………………...
Настенные плакаты……………………………………………………………..
Аудиовизуальные средства……………………………………………………..
Технические средства обучения………………………………………………..
Оборудование …………………………………….
Перспектива развития кабинета………………………………………………..
Сведения о преподавателях, работающих в кабинете
Ф.И.О.
-
год рождения
-
образование
-
специальность по диплому
-
общий стаж
-
педагогический стаж
-
категория
-
курсы повышения квалификации
Общие сведения о кабинете изо
|
Наименование кабинета
|
Площадь (кв.м)
|
Число посадочных мест
|
|
норм.
|
факт.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подсобное помещение
|
|
|
|
Нормативно-правое обеспечение образовательного процесса
-
Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов государственного стандарта общего образования.
-
Стандарт среднего общего образования по изо.
-
Об аттестации учителей изо.
-
Правила по технике безопасности
Методическая литература для учителя
№ п/п
|
|
Название, автор, издательство
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
Учебная литература для учащихся
№ п/п
|
|
Название, автор, издательство
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
Научно-популярная литература для внеклассной работы
|
№ п/п
|
Название, автор, издательство
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
Дидактический и раздаточный материал
Настенные плакаты
Аудиовизуальные средства
№ п/п
|
|
Название средства
|
ЦОР
|
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
Технические средства обучения
Оборудование кабинета изо
|
№ п/п
|
Название
|
норм.
|
факт.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перспектива развития кабинета
| 
