 |
|
Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019 годыВы находитесь: Нормативная база
 Данные обновлены: 01.07.2017г. tyle="width:52px;height:2px;">
МОН РК, вузы
|
4.5. Программные цели:обеспечение реального вклада науки для ускоренной диверсификации и устойчивого развития экономики страны.
Целевые индикаторы:
|
№
п/п
|
Индикатор
|
Ед. изм.
|
Источник информации
|
2015
(факт.)
|
2017
|
2019
|
Ответственные исполнители
|
|
Наука
|
|
1
|
Доля затрат на опытно-конструкторские разработки в общем объеме финансирования НИОКР
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
19,1
|
21,2
|
22,3
|
МОН РК
|
|
2
|
Доля коммерциализированных проектов в общем количестве прикладных научно-исследовательских работ
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
16,7
|
17,5
|
20
|
МОН РК
|
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Увеличение вклада науки в развитие экономики страны
|
№
п/п
|
Показатели результатов
|
Ед. изм.
|
Источник информации
|
2015
(факт.)
|
2017
|
2019
|
Ответственные исполнители
|
|
1
|
Доля расходов бизнеса в общем объеме затрат на НИОКР
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
21,8
|
23
|
25
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
|
2
|
Прирост национальных патентов от общего количества национальных патентов в 2014 году (1 574 единиц)
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
0
|
5
|
10
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
2. Укрепление научного потенциала и статуса ученого
|
№
п/п
|
Показатели результатов
|
Ед.
изм.
|
Источник информации
|
2015
(факт.)
|
2017
|
2019
|
Ответственные исполнители
|
|
1
|
Прирост исследователей от общего количества исследователей в 2014 году (18 930 человек)
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
3,4
|
10,2
|
18
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
|
2
|
Прирост публикаций в международных журналах от общего количества публикаций в 2014 году (2 784 единиц) (по данным Thomson Reuters)
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
0
|
12
|
20
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
|
3
|
Уровень цитируемости публикаций по базе Web of Science Core Collection (Thomson Reuters) от общего количества публикаций за 2014 год (1 245 единиц)
|
%
|
Официальные данные Thomson Reuters
|
25
|
35
|
50
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
3. Модернизация инфраструктуры науки
|
№
п/п
|
Показатели результатов
|
Ед. изм.
|
Источник информации
|
2015
(факт.)
|
2017
|
2019
|
Ответственные исполнители
|
|
1
|
Количество внедренческих подразделений в организациях высшего образования и НИИ
|
ед.
|
Отчетная информация МОН РК
|
43
|
76
|
109
|
МОН РК, вузы, НИИ
|
|
2
|
Коэффициент обновления научного оборудования государственных вузов и НИИ
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
10
|
12
|
15
|
МОН РК, вузы, НИИ
|
4. Усовершенствование менеджмента и мониторинга развития науки
|
№
|
Показатели результатов
|
Ед. изм.
|
Источник информации
|
2015
(факт.)
|
2017
|
2019
|
Ответственные исполнители
|
|
1
|
Доля высокоэффективных и среднеэффективных проектов в общем количестве прикладных исследований (проектов)
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
59,9
|
69,9
|
75
|
Научные организации, вузы, МОН РК, МСХ РК, МЗСР РК
|
|
2
|
Рост эффективности деятельности научных организаций в соответствии с рейтинговой оценкой научно-технической деятельности научных организаций и ученых
|
%
|
Отчетная информация МОН РК
|
5
|
7
|
10
|
Научные организации, вузы, МОН РК
|
5. Основные направления, пути достижения поставленных целей
Программы и соответствующие меры
Дошкольное воспитание и обучение
Среднее образование
Техническое и профессиональное образование
Высшее и послевузовское образование
Наука
Дошкольное воспитание и обучение
&
|
